Arkiv

Posts Tagged ‘digital formidling’

Opplev historiske Oslo på nett!

oslofilmbloggFølg med på oslofilmbloggen min – det er her det skjer!

Denne studiebloggen oppdateres ikke lenger med historiske oslofilmer, men stadig nye filmer blir tilgjengelige på oslofilmbloggen.

Reklamer

Er YouTube seriøs nok?

Colosseum kino etter gjenoppbyggingen i 1964

Colosseum kino etter gjenoppbyggingen i 1964

Oslo byarkivs oppslag om brannen og gjenoppbyggingen av Colosseum kino i 1963 og 1964 har jeg publisert en lenke til et filmavisklipp på YouTube (YT). Fordi jeg synes at dette klippet er et flott supplement til Byarkivets oppslag og at det helt naturlig hører hjemme sammen med Byarkivets bildeserie. Men jeg er også blitt møtt med noen motforestillinger:

  • hvilke signaler gir Byarkivet ved å bruke materiale fra YT
  • YT er ikke seriøs nok
  • på YT ligger det mye ræl og rølp, og dette bør ikke Byarkivet assosieres med
  • på YT ligger det mye piratkopiert materiale, og hvordan er det f.eks. med opphavsretten til dette klippet fra filmavisen?

Noen av disse innvendingene kan godt diskuteres, men sammenholdt med fordelene med YT er jeg ikke i tvil om den totale gevinsten er mer enn positiv:

  • YT viktig kanal – det er der (mange) folk er
  • synliget på YT gir god ranking i Google
  • YT er en fiks ferdig og proff filmserver, og har i tillegg gode tilleggsfunksjoner for statistikk, embedding og viderebruk av andre

Se også:

Google, Wikipedia og YouTube som allmenne innganger til egne nettsider

DigitaltMuseum og 2.0

Postet en liten kommentar i den danske arkivformidlingsbloggen om kommende 2.0-funksjonalitet i oslobilder.no –  Oslo Museums og Oslo byarkivs felles fotoformidlingsprosjekt:

…  i versjon 2 har vi planlagte følgende 2.0-innhold:

  • tilbakemeldinger fra brukerne blir søkbare og tilgjengelig for alle
  • egne tagger
  • varsel om oppdateringer
  • ranking
  • dele bildet med andre

Så følg med på oslobilder.no – som er på lufta tidlig i 2010!

Tilgjengeliggjøring eller formidling?

Til diskusjonen på ABM-bloggen forholdet mellom om formidling – eller samtale – og tilgang.

Formidling, samtale, tilrettelegging og veileding er selvfølgelig viktig! Dette er en sentral del av vårt faglige ansvar som kulturinstitusjoner. Men vi skal heller ikke undervurdere tilgang, i betydningen “det å gjøre våre samlinger tilgjengelige” for et bredt publikum; les: tilgjengelige på nett.
Særlig i et demokrati- og 2.0-perspektiv er dette viktig. Hvem er vi som skal vurdere hvilken del av samlingene våre som fortjener formidling eller tilrettelegging? Nei, dette skal tvert i mot brukere kunen vudere selv. “- Dette er viktig for meg!” Og det er det bare den enkelte bruker selv som kan vurdere.

Derfor må vi også bruke mye ressurser på tilgjengeliggjøring av samlinger og arkiv, slik at brukerne selv får størst mulig tilgang til alt det spennende materialet som vi forvalter i magasiner, skuffer og skap. Og her kommer kanskje forskjellene i profesjon og bakgrunn tydelig fram – arkivmannen som vil åpne kildene for nyskjerrige og kunnskapsrike brukeres egne studier, og museumsdamen som legger større vekt på å bestemme hav som er faglig viktig og interessant? Men det beste er selvfølgelig at at vi klarer begge deler – hele tiden!

dette innlegget er også på postet på ABM-bloggen om sosiale og moblie teknologier

Hvordan lykkes på det sosiale nettet!

nrkbetaEirik Solheim i NRKbeta – NRKs sandkasse for teknologi og nye medier – har en svært interessant og lærerik artikkel:

Flere og flere prøver å benytte nettets sosiale egenskaper når de vil komme i kontakt med folk. Du kan kalle dem publikum, kunder, venner, potensielle ansatte eller det minst hyggelige av dem alle: “brukere”.

Men hva må til for å bygge et godt forhold? For å oppnå den respekten og tilliten som trengs for at kommunikasjonen skal bli verdifull?

Solheim trekker fram fem punkter:

  1. Gi
  2. Delta
  3. Foreslå
  4. Del ut cred
  5. Alt må være linkbart

Noen som kjenner seg igjen? Og har vi hørt det før? Får vi det til? Men les artikkelen – det er en kjempebra innføring med mange konkrete tips.

YouTube og Flickr – høsting av kommentarer

Aurlandsbilder på Flickr

Aurlandsbilder på Flickr

En av de store fordelene ved å publisere på YouTube og Flickr er de gode mulighetene som brukerne har til å legge inn egne kommentarer og tagger. Dette kan berike og supplere den originale registreringen på en god måte; f.eks. beskrivelsen av ukjente personer eller steder på et historisk foto.

Men hvordan kan vi lage gode og effektive høstingsrutiner for slike kommentarer? Det som det er verdt å ta vare på må vi tilbakeføre til mastersystemet vårt, som f.eks. kan være Byarkivets fotodatabase. For jeg ser for meg at publisering på Flickr blir et supplement til den ordiære publiseringen direkte fra Byarkivet, men slik må det kanskje ikke være? For kan Flickr også være primær-databasen og primær-kanalen?

Eller er det for risikabelt å overlate så viktige funksjoner til en mer eller mindre tilfeldig kommersiell aktør – som om tre år finner ut at det som tidligere var gratis nå skal bli en betaltjeneste, eller kansje sogar legges ned?

Tidsmaskinen – temaoppgave

Tidsmaskinen – historiske filmer i Oslo byarkiv

– av Lars Rogstad, Oslo byarkiv

Jarlen kino, 1938

Jarlen kino, 1938

Oslofilmene – de historiske dokumentarfilmene i Oslo byarkiv – inviterer til en spennende tidsreise i Oslo. Temaoppgaven skal inneholde følgende konkrete formidlings-prosjekter (eller – produkter):

  1. Oppdaterte nettsider for Oslo byarkiv, inkl. søkbar katalog over filmtitler, regissører, innhold, etc., og kommenterende og utdypende tekster
  2. Blogg – som inviterer til dialog om historisk filmmateriale fra Oslo
  3. En eller flere wikipedia-artikler
  4. Filmer/filmklipp på YouTube

Målgrupper

  1. Den generelt interesserte allmennhet
  2. Journalister, forfattere
  3. Forskere, historikere, studenter, skoleelever

Målsettinger for prosjektet

  1. Utvikle et godt nettbasert formidlingstilbud for historisk filmmateriale fra Oslo
  2. Utforske bloggens egenskaper til dialog med brukerne
  3. Teste synlighet og popularitet (antall treff) for ulike kanaler – Byarkivets nettsider, blogg, Wikipedia, Google, YouTube
  4. Utforske bloggens egenskaper som formidlingskanal for statisk informasjon – i samspill med Byarkivets tradisjonelle nettsider
  5. Høste erfaringer med en digital og åpen arbeidsform i et studiearbeid

Arbeidspakker

  1. Opprette en egen oslofilm-blogg
  2. Publisere et utvalg oslofilmer på YouTube
  3. Oppdatere kataloginformasjon om oslofilmene
  4. Oppdatere Byarkivets nettsider om oslofilm
  5. Utarbeide en wikipedia-artikkel om oslofilm
  6. Innhente statistikk – brukere, antall treff, bruksmønster – for de ulike formidlingskanalene (denne aktiviteten må sanns. forsette utover prosjektperioden for å få nok data)